DATA4KID

Ở sân bay, có một cậu bé chừng 5 tuổi hễ gặp cái gì cũng hỏi "what is it?" và được người bố đi cạnh trả lời "it's a chair", "it's a fan"..., khiến hành khách ai nấy không khỏi ngạc nhiên.

Những nền tảng cơ bản của trí tuệ như: cảm xúc, ngôn ngữ, khả năng tư duy logic…đều được hình thành ở trẻ từ sơ sinh - 3 tuổi.

Không chỉ ngồi một chỗ với những cây bút chì màu, những cục đất sét hay những khối xếp hình… trẻ mới có điều kiện phát triển óc tư duy sáng tạo.

Mọi đóng góp ý kiến về tài liệu xin gửi về data4kid@gmail.com, vì trẻ em Việt Nam hôm nay và ngày mai. Xin chân thành cảm ơn!

bbCat

Thế là hơn một tháng đã trôi qua từ khi vấn đề nhạy bén ở trẻ được được đưa ra thảo luận với nhiều đóng góp, chia sẻ thật bổ ích. Xin gửi đến quý độc giả một “cẩm nang mini” đúc kết một số phương pháp  giúp bé luôn bén nhạy, hay học hỏi như một món quà đầu năm học mới cho cả mẹ và bé.

Mẹ dạy mỗi ngày, con thêm bén nhạy

Ở các nước, trẻ được dạy tư duy giải quyết vấn đề từ rất sớm. Các nhà giáo dục quan niệm rằng trẻ em về bản chất đã là những người có khuynh hướng giải quyết vấn đề. Ngay từ những thời gian đầu trẻ đi học - nơi các trẻ tương tác với nhau và tham gia vào việc đưa ra quyết định - đã cung cấp cho trẻ muôn vàn cơ hội để trẻ phát triển năng lực giải quyết vấn đề của mình. Do đó, mẹ nên “nằm lòng” những lời khuyên sau:

1. Tư duy sáng tạo: Để khuyến khích trẻ trở thành người có tư duy sáng tạo, bạn cần giúp trẻ trở thành người có năng lực tư duy linh hoạt. Khi ấy, trẻ có thể dễ dàng đưa ra ý tưởng, có năng lực nhìn nhận sự vật hay tình huống theo cách khác nhau. Tuy nhiên, cần lưu ý rằng kỹ năng giải quyết vấn đề không được hình thành ngay mà cần phải có nhiều hoạt động để giúp trẻ rèn luyện.

Dinh dưỡng, giáo dục là 2 yếu tố luôn song hành để trẻ có được tư duy nhạy bén

Để các bạn có cái nhìn tổng quan về phương pháp giáo dục Montessori, tôi xin chia sẻ một bài viết trên trang wikipedia khá là đầy đủ. Riêng một số vấn đề tôi ghi chép lại được trong buổi huấn luyện của phương pháp giáo dục Montessori vừa qua xin được chia sẻ ở những bài sau:

Phương pháp Giáo dục Montessori là một phương pháp sư phạm giáo dục trẻ em dựa trên nghiên cứu và kinh nghiệm của bác sĩ và nhà giáo dục Ý Maria Montessori (1870–1952). Đây là phương pháp với tiến trình giáo dục đặc biệt dựa vào việc học qua cảm giác. Năm 1907 bà bắt đầu sự nghiệp là nhà giáo dục khi bà được mời tổ chức 1 trường trong khu tái định cư ổ chuột khu vực San Lorenzo, Ý.

Trẻ đang thực hành với bảng chữ cái di động

Ngày hôm nay tôi đã rất ngạc nhiên khi thấy logo của google là những hộp đồ chơi của trẻ em. Khi đưa chuột vào tôi mới biết hóa ra hôm nay là kỷ niệm 142 năm ngày sinh của Maria Montessori, người đã sáng tạo ra phương pháp giáo dục trẻ Montessori.


Có lẽ nhiều bạn đã từng nghe qua phương pháp Montessori, có lẽ có bạn chưa. Cách đây không lâu tôi có dịp tham gia vào buổi tập huấn của phương pháp Montessori. Đây là giây phút tôi cảm thấy rất hạnh phúc và vui sướng khi tiếp cận với một phương pháp giáo dục tuyệt vời cho trẻ.

Buổi hội thảo “Phương án 0 tuổi và bí quyết dạy trẻ biết đọc sớm” đã giới thiệu quan điểm, giáo dục trẻ ngay từ giai đoạn mang thai. 

Muốn trẻ biết đọc sớm

Rất nhiều ông bố bà mẹ quan niệm việc dạy chữ cho trẻ chỉ mang lại hiểu quả khi bé đã biết nói (từ 2 – 4 tuổi). Và cũng không ít người cho rằng nhận biết chữ sớm là đánh cắp tuổi thơ của trẻ, là tiểu học hoá, là nhồi nhét, cho trẻ sơ sinh nhận thức mặt chữ là một gánh nặng, áp lực.

Ở bài trước các bé đã được học về đếm số và màu sắc với Tàu hỏa. Lần này, trong chuyên mục Tiếng anh cho bé của Data4kid, chúng ta hãy cùng học về bảng chữ cái ABC nhé.

 

Sưu tầm: bbCat (DATA4KID)